Η συμφωνία αυτή, τόνισε ο κ. Παπανδρέου, έρχεται σε αντίθεση με την πρακτική της Τουρκίας, που διάλεξε να αγνοήσει το Διεθνές Δίκαιο, να επιβάλει μια παράνομη συμφωνία, αξιοποιώντας την αδυναμία ενός κράτους που είναι σε εμφύλιο
Σημαντική χαρακτήρισε τη συμφωνία Ελλάδας - Ιταλίας για την ΑΟΖ, ο πρώην πρωθυπουργός Γιώργος Α. Παπανδρέου, σε παρέμβασή του επί του νομοσχεδίου για την αναβάθμιση του σχολείου.
Η συμφωνία αυτή, τόνισε ο κ. Παπανδρέου, έρχεται σε αντίθεση με την πρακτική της Τουρκίας, που "διάλεξε να αγνοήσει το Διεθνές Δίκαιο, να επιβάλει μια παράνομη συμφωνία, αξιοποιώντας την αδυναμία ενός κράτους που είναι σε εμφύλιο".
Μακάρι, ευχήθηκε ο κ. Παπανδρέου, αυτό να είναι πρόκριμα για να λύσουμε θέματα και με την Αίγυπτο, την Αλβανία και εν τέλει με την ίδια την Τουρκία.
Αναφερόμενος στο νομοσχέδιο, και αφού παρατήρησε ότι οι υπουργοί Παιδείας έχουν πολύ μικρή διάρκεια ζωής, είπε ότι μόνο εάν υπάρξουν ευρύτατες συναινέσεις ώστε να μην αλλάζουν τα πάντα ανάλογα με τον υπουργό, μπορούμε να έχουμε σοβαρή μεταρρύθμιση.
Περιγράφοντας το πρόβλημα του συγκεντρωτισμού στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, "με το κεντρικό κράτος να ασκεί στενότατο έλεγχο σε κάθε πτυχή του" είπε ότι το νομοσχέδιο της κυβέρνησης "δεν θεραπεύει κατ' ελάχιστον αυτή την αποξένωση" και ότι "ενισχύει τον διοικητισμό".
Υπό την ιδιότητα και του κοινωνιολόγου, ο κ. Παπανδρέου είπε ότι το πραγματικό δίλημμα δεν είναι "ή λατινικά, ή κοινωνιολογία":
"Το ζήτημα είναι αν η κοινωνιολογία, τα λατινικά, τα αρχαία ελληνικά, είναι ένα ακόμα βάρος αποστήθισης και εξετάσεων για τους νέους, ή αν καλλιεργούν τη σπίθα της περιέργειας, της αγάπης για την έρευνα και μάθηση, την κριτική σκέψη".
Υπογράμμισε επίσης, ότι ενώ μιλάμε για εκπαιδευτικό εμπιστοσύνης, "δεν δείχνουμε καμία εμπιστοσύνη στην εκπαιδευτική κοινότητα με τον τρόπο που νομοθετούμε".
Τέλος, για τα ξενόγλωσσα προγράμματα, πρότεινε να είναι ανοιχτά και για Έλληνες φοιτητές, αλλά χωρίς να καταστρατηγηθεί η συνταγματική υποχρέωση για δωρεάν παιδεία.
Σχολιάζοντας την ομιλία του κ. Παπανδρέου, ο υφυπουργός Παιδείας Β. Διγαλάκης, είπε ότι οι Έλληνες δεν στερούνται το αγαθό της δημόσιας Παιδείας, ενώ για τη δυνατότητα διπλής ειδίκευσης που δίνεται στα ΞΠΣ, είπε ότι θα επεκταθεί και στα ελληνόγλωσσα προγράμματα με τον επερχόμενο νόμο-πλαίσιο.
www.bankingnews.gr
Η συμφωνία αυτή, τόνισε ο κ. Παπανδρέου, έρχεται σε αντίθεση με την πρακτική της Τουρκίας, που "διάλεξε να αγνοήσει το Διεθνές Δίκαιο, να επιβάλει μια παράνομη συμφωνία, αξιοποιώντας την αδυναμία ενός κράτους που είναι σε εμφύλιο".
Μακάρι, ευχήθηκε ο κ. Παπανδρέου, αυτό να είναι πρόκριμα για να λύσουμε θέματα και με την Αίγυπτο, την Αλβανία και εν τέλει με την ίδια την Τουρκία.
Αναφερόμενος στο νομοσχέδιο, και αφού παρατήρησε ότι οι υπουργοί Παιδείας έχουν πολύ μικρή διάρκεια ζωής, είπε ότι μόνο εάν υπάρξουν ευρύτατες συναινέσεις ώστε να μην αλλάζουν τα πάντα ανάλογα με τον υπουργό, μπορούμε να έχουμε σοβαρή μεταρρύθμιση.
Περιγράφοντας το πρόβλημα του συγκεντρωτισμού στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, "με το κεντρικό κράτος να ασκεί στενότατο έλεγχο σε κάθε πτυχή του" είπε ότι το νομοσχέδιο της κυβέρνησης "δεν θεραπεύει κατ' ελάχιστον αυτή την αποξένωση" και ότι "ενισχύει τον διοικητισμό".
Υπό την ιδιότητα και του κοινωνιολόγου, ο κ. Παπανδρέου είπε ότι το πραγματικό δίλημμα δεν είναι "ή λατινικά, ή κοινωνιολογία":
"Το ζήτημα είναι αν η κοινωνιολογία, τα λατινικά, τα αρχαία ελληνικά, είναι ένα ακόμα βάρος αποστήθισης και εξετάσεων για τους νέους, ή αν καλλιεργούν τη σπίθα της περιέργειας, της αγάπης για την έρευνα και μάθηση, την κριτική σκέψη".
Υπογράμμισε επίσης, ότι ενώ μιλάμε για εκπαιδευτικό εμπιστοσύνης, "δεν δείχνουμε καμία εμπιστοσύνη στην εκπαιδευτική κοινότητα με τον τρόπο που νομοθετούμε".
Τέλος, για τα ξενόγλωσσα προγράμματα, πρότεινε να είναι ανοιχτά και για Έλληνες φοιτητές, αλλά χωρίς να καταστρατηγηθεί η συνταγματική υποχρέωση για δωρεάν παιδεία.
Σχολιάζοντας την ομιλία του κ. Παπανδρέου, ο υφυπουργός Παιδείας Β. Διγαλάκης, είπε ότι οι Έλληνες δεν στερούνται το αγαθό της δημόσιας Παιδείας, ενώ για τη δυνατότητα διπλής ειδίκευσης που δίνεται στα ΞΠΣ, είπε ότι θα επεκταθεί και στα ελληνόγλωσσα προγράμματα με τον επερχόμενο νόμο-πλαίσιο.
www.bankingnews.gr
Σχόλια αναγνωστών